弗恩英语  杭州「切换城市」
英语与教育同行

和孩子交流,是幼儿英语学习的重要组成

时间:2018-04-04 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:12056

弗恩英语给幼儿英语学习提供了一个自由,轻松的交流环境。如何的引导孩子交流,怎么体现出交流的价值,一直以来是我们教学中追求的重点。所以在教材研发以及授课环节,我们会更多的让给孩子做主角,给孩子提供一个展示和表达自己的机会。

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让孩子乐于交流,体验交流带来的乐趣

弗恩英语发现,不愿说或者是不敢说是大多数孩子普遍的心理,幼儿英语的学习,是在实际应用的基础上发展起来的,所以我们的老师会创作出各种真实的情景,引导孩子们想说,会说并且喜欢说。此外,语言的学习爱和周围的环境是息息相关的。因此在英语教学过程中,多多的提供游戏的场景,激发孩子主动交流提升主动性是必不可少的,课程中充分的利用各种教材和活动场地,让孩子们自己表演,在情境中也将会更加理解英语的意思。并将它运用于游戏中,通过游戏进行交流,让幼儿感受交流带来的乐趣。

交流的前提需要提升孩子感兴趣的话题

授课期间,弗恩英语老师会先给孩子一个活动的话题,让孩子自行讨论,调动积极性,作为一个旁听者,我们会关注孩子的问题以及疑惑在哪里。比如说可以通过故事的形式,引出主要的课堂,让幼儿间可以进行交流,“呜呜呜,叮叮叮,笛笛笛”,都是什么发出的声音,然后再教幼儿“火车,铃铛,汽车”的英文读法,并将游戏贯穿与其中,充分调动起了幼儿的积极性,将学与玩贯穿于其中,让幼儿学得随意,学得乐意,学得无意。

引导孩子英语学习的过程中,更加需要抓住每一个可以互动的环节,提前做好充分的准备。让孩子全身心的投入进来,主动的和老师或者是同学交流,加深印象,自然可以在实际应用的过程中,表达的更加流畅。

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