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英语与教育同行

英语水平一般的父母可以这样在家辅导孩子学英语

时间:2019-04-09 14:58:00 来源:杭州少儿英语培训 关注度:2695

父母英语水平一般就不能在家辅导孩子学英语了?就是孩子英语学不好的借口了?当然不是!哪怕是在孩子启蒙英语的时候,和孩子一起学英语,父母也可以平等的和孩子交流哦!

英语水平不好的父母,可以从下面几个角度来在家辅导孩子学英语哦。

杭州少儿英语培训.jpeg

第一、和孩子一起熟悉英语发音的基本因素

要能包括所有的发音元素——可简单理解为音标。因为任何一门语言都是由基本固定的发音元素组合拼装的,先把基本元素弄清楚了,再拼装起来就不费劲了。要求语速快,发音准。对于孩子来说,他们的语言元素的吸收能力特别强,可以通过高频的发音元素组合冲击,让他们更快地接受和熟悉一门新语言。


第二、借助英文动画提升孩子的英语水平

在选择动画片上,可以从孩子喜好的角度出发,刚开始启蒙英语建议选择语速较慢,发音清晰的动画片。最好是孩子喜欢的类型,这样一方面吸引孩子的注意力,同时还能让孩子在模仿中提升口语。语速快的动画片,内容复杂适合有一定基础的孩子,故事的内容上要符合孩子的智商水平,这一点很重要!

家长如何在家辅导孩子学英语.jpeg

第三、口语训练的技巧

相对来说,第二段更侧重提升孩子的听力,而下面我们要说的是如何重点提升孩子的口语。其实方法很简单,就是多和孩子说,在家里搭建一个说英语的环境。为什么孩子在少儿英语培训班里能大胆的说,而回到家里反而不愿意说英语了呢?就是环境的作用!

如果爸爸妈妈在家里多和孩子用英语交流,那么久而久之孩子自然会觉得说英语其实是一件很自然的事情。口语的提升需要持续的练习,需要家长参与的同时,建议选择英语培训班最好是线上结合线下的方式,线上外教直播可以纠正孩子的口语表达,而线下小班课程 营造出来的学习氛围更浓厚。

弗恩英语校区环境.jpeg

第四、阅读行为的建立

阅读是积累更多素材,培养语感的重要途径。如果仅仅是利用日常表达来提升孩子的口语,到一定阶段就会遭遇瓶颈期,没有新鲜的东西可供孩子吸收了。这个时候阅读起到了开拓视野的作用。阅读的时候,可以选择有声绘本阅读,但更建议家长和孩子一起阅读。

孩子的阅读行为能否建立,和家长的言传身教有很大的关系,试想一下,如果孩子在一边阅读英文故事,而父母在旁边刷抖音看小视频,这样的环境孩子怎么可能安心投入的阅读呢?而爸爸妈妈参与到孩子阅读中,在阅读的时候一起互动交流,这种情况下,自然可以增加孩子的参与度,同时也能加深阅读的印象。


幼儿英语启蒙哪怕父母英语基础为0 ,也是可以参与到孩子的英语学习中的。当然,如果在孩子英语启蒙时期,在杭州选择专业的少儿英语培训班,那么孩子的英语提升效率将会更高。


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